《课程与教学论》

    本课程组有教师 6人，主讲教师4人，辅助教师2人，其中教授3人，副教授1人，讲师2人，博士1人，硕士3人，占66%。教师队伍中45岁以下的教师5人，平均年龄41.6岁，是一支知识结构、学历结构、职称结构、年龄结构都比较合理并且年富力强、整体素质优良的教师队伍。
    本课程组在负责人李方教授的领导和带动下，先后进行或正在进行国家及省重点科研项目 8 项，教学改革项目 5 项，学校级科研项目 5 项，教学改革项目 4 项，广东省高等教育出版社资助项目 1 项。本课程组注重学术研究与课程建设、教学改革的相互促进，取得了较为丰硕的成果，近五年共出版教材 2部，专著11部，丛书4部，省级以上公开发表论文56篇，各类获奖11项。
    本课程组教师爱岗敬业，注重师德风范，教书育人，为人师表，教风正派严谨，锐意进取，并逐步形成个人富有特色的教学风格。李方教授是华南师范大学硕士生导师，有 27年的高校教龄，一直担任课程与教学论的教学任务，主要研究课程基本理论，2004年获“南粤优秀教师”奖、2005年获“湛江市师德标兵”奖、2006年获湛江市劳动模范等多项奖励，其讲授风格为教学经验丰富，成熟稳重，鞭长入里，学术性强，2004年年终考核优秀；范兆雄教授主攻课程文化理论和课程资源，其教学思维严谨，教学设计组织得当，内容具有前沿性、理论性和逻辑性，连续几年年终考核优秀；白彦茹教授 2002年调入湛江师范学院教育科学学院工作，研究方向为比较课程，其讲授风格为教学目的明确，语言清晰，表达生动，注重理论联系实际，教学效果好，2004年年终考核优秀， 2006年被评为学校教学优秀教师；李晓峰硕士主要研究教学理论和改革，其教学条理鲜明，知识讲解透彻，语言风趣幽默， 2003年年终考核优秀， 2004年获学校“教坛新秀奖”。